Ciencia y Tecnología | 2022SR

EXPERIENCIA N° 9: “Promovemos acciones que nos ayuden a conservar la biodiversidad y la salud "

ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

FECHA: Jueves, 04 de noviembre del 2021

ACTIVIDAD DEL DÍA: “Efectos de los residuos sólidos en el ambiente y la salud"

PROPÓSITO: Identificar el impacto de los residuos sólidos en el ambiente y reflexionar sobre si tus propuestas de acciones practicas contribuye al ambiente y la salud.

1) Estimada o estimado estudiante, le invitamos a ver el siguiente video relacionado con la actividad de hoy "Educación ambiental en residuos solidos para niños"

2) Enseguida lee o descarga la guía de la actividad.

3) Luego lee o descarga el recurso que te ayudará a realizar el trabajo de hoy.

4) Finalmente, desarrolla tus actividades con mucho entusiasmo y envía tus evidencias a tu maestra o maestro:

6° A: Prof. Diana Retuerto Martínez
6° B: Prof. Nury David Rojas
6° C: Prof. Elizabeth Fuertes Espinoza
6° D: Prof. Nora Soria Solano
6° E: Prof. Miguel Atiquipa Quispe
6° F: Prof. Deysi Tinedo Garay

ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

FECHA: Miércoles, 03 de noviembre del 2021

ACTIVIDAD DEL DÍA: “El mal manejo de los residuos sólidos contribuyen al calentamiento global"

PROPÓSITO: Hoy investigaremos y explicaremos de qué manera los residuos sólidos contribuyen al calentamiento global y proponer acciones prácticas para contrarrestar los efectos de este problema.

1) Estimada o estimado estudiante, le invitamos a ver un video relacionado con la actividad de hoy. "Manejo de Residuos"

2) Luego lee o descarga la guía de la actividad a realizar.

3) Finalmente, desarrolla tus actividades con mucho entusiasmo y envía tus evidencias a tu maestra o maestro:

6° A: Prof. Diana Retuerto Martínez
6° B: Prof. Nury David Rojas
6° C: Prof. Elizabeth Fuertes Espinoza
6° D: Prof. Nora Soria Solano
6° E: Prof. Miguel Atiquipa Quispe
6° F: Prof. Deysi Tinedo Garay

ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

FECHA: Martes, 26 de octubre del 2021

ACTIVIDAD DEL DÍA: “La biodiversidad y el calentamiento global"

PROPÓSITO: Hoy investigaremos sobre cómo el cambio climático impacta en la flora, la fauna y la salud. Asimismo, identificaremos los peligros que afectaron la cosecha para explicar cómo estos desafíos pueden ayudar a mejorar la situación de la flora, la fauna y la salud.

1) Estimada o estimado estudiante, le invitamos a ver un video relacionado con la actividad de hoy. "Cambio Climático | Planeta Darwin | Videos para estudiar ciencias naturales"

2) Luego lee o descarga la guía de la actividad a realizar.

3) Finalmente, desarrolla tus actividades con mucho entusiasmo y envía tus evidencias a tu maestra o maestro:

6° A: Prof. Diana Retuerto Martínez
6° B: Prof. Nury David Rojas
6° C: Prof. Elizabeth Fuertes Espinoza
6° D: Prof. Nora Soria Solano
6° E: Prof. Miguel Atiquipa Quispe
6° F: Prof. Deysi Tinedo Garay

ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

FECHA: Martes, 19 de octubre del 2021

ACTIVIDAD DEL DÍA: “El calentamiento global en mi comunidad"

PROPÓSITO: Hoy explicaremos la relación que existe entre el calentamiento global y el efecto invernadero con la pérdida de la biodiversidad y la salud.

1) Estimada o estimado estudiante, le invitamos a ver el siguiente video relacionado con la actividad de hoy "Calentamiento Global..."

2) Luego lee o descarga la guía de la actividad a realizar.

3) Finalmente, desarrolla tus actividades con mucho entusiasmo y envía tus evidencias a tu maestra o maestro:

6° A: Prof. Diana Retuerto Martínez
6° B: Prof. Nury David Rojas
6° C: Prof. Elizabeth Fuertes Espinoza
6° D: Prof. Nora Soria Solano
6° E: Prof. Miguel Atiquipa Quispe
6° F: Prof. Deysi Tinedo Garay

ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

FECHA: Lunes, 18 de octubre del 2021

ACTIVIDAD DEL DÍA: “El calentamiento global en mi comunidad"

PROPÓSITO: Hoy analizaremos las causas y consecuencias de los problemas ambientales (cambio climático, calentamiento global, efecto invernadero) asimismo proponer algunas acciones prácticas para mitigar dichos problemas.

1) Estimada o estimado estudiante, le invitamos a ver el siguiente video relacionado con la experiencia que iniciamos hoy "Promovemos acciones que nos ayuden a conservar la biodiversidad"

2) Luego lee o descarga la guía de la actividad a realizar.

3) Finalmente, desarrolla tus actividades con mucho entusiasmo y envía tus evidencias a tu maestra o maestro:

6° A: Prof. Diana Retuerto Martínez
6° B: Prof. Nury David Rojas
6° C: Prof. Elizabeth Fuertes Espinoza
6° D: Prof. Nora Soria Solano
6° E: Prof. Miguel Atiquipa Quispe
6° F: Prof. Deysi Tinedo Garay

EXPERIENCIA N° 6: “DESCUBRIMOS E INNOVAMOS PARA MEJORAR NUESTRA CALIDAD DE VIDA "

ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

FECHA: Jueves, 19 de agosto del 2021

ACTIVIDAD DEL DÍA: “Conocemos los efectos de los fenómenos naturales en los cultivos"

PROPÓSITO: Hoy explicarás con base científica, cuál es el impacto que tienen los fenómenos naturales en los cultivos agrícolas.

1) Estimada(o) estudiante te invitamos a ver el siguiente video relacionado con la actividad de hoy "Aprende con el Senamhi - ¿Qué son las heladas?"

2) Luego lee o descarga la guía de la actividad a realizar.

3) Finalmente, desarrolla tus actividades con mucho entusiasmo y envía tus evidencias a tu maestra o maestro:

6° A: Prof. Maritza Otane
6° B: Prof. Nury David Rojas
6° C: Prof. Elizabeth Fuertes Espinoza
6° D: Prof. Nora Soria Solano
6° E: Prof. Miguel Atiquipa Quispe
6° F: Prof. Deysi Tinedo Garay

ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

FECHA: Lunes, 16 de agosto del 2021

ACTIVIDAD DEL DÍA: “Aprovechamos los fenómenos naturales en la conservación de alimentos"

PROPÓSITO: Realizar la explicación final de qué manera se pueden aprovechar los fenómenos naturales para solucionar problemas de alimentación en tu comunidad.

1) Estimada(o) estudiante te invitamos a leer o decargar la guía de aprendizaje de la actividad de hoy.

2) Luego, desarrolla tus actividades con mucho entusiasmo y envía tus evidencias a tu maestra o maestro:

6° A: Prof. Maritza Otane
6° B: Prof. Nury David Rojas
6° C: Prof. Elizabeth Fuertes Espinoza
6° D: Prof. Nora Soria Solano
6° E: Prof. Miguel Atiquipa Quispe
6° F: Prof. Deysi Tinedo Garay

ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

FECHA: Miércoles, 11 de agosto del 2021

ACTIVIDAD: “Conocemos cómo se producen los fenómenos naturales y sus consecuencias"

PROPÓSITO: Explica, con base científica, cómo se producen los fenómenos naturales y cuál es su relación con los cambios en el ambiente.

1) Estimada(o) estudiante te invitamos a ver el siguiente video relacionado con la actividad de hoy.

2) Ahora te invitamos a leer o descargar la guía de la actividad. Recuerda hacer clic en la imagen.

3) Finalmente, desarrolla tus actividades con mucho entusiasmo y envía tus evidencias a tu maestra o maestro:

6° A: Prof. Maritza Otane
6° B: Prof. Nury David Rojas
6° C: Prof. Elizabeth Fuertes Espinoza
6° D: Prof. Nora Soria Solano
6° E: Prof. Miguel Atiquipa Quispe
6° F: Prof. Deysi Tinedo Garay

EXPERIENCIA N° 5: “Construyo mi comunidad a partir del Bicentenario”

ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

FECHA: Miércoles, 14 de julio del 2021

ACTIVIDAD: "Indago sobre los efectos de la contaminación ambiental"

PROPÓSITO: Observar una imagen sobre una situación problemática ambiental en una comunidad y conversar al respecto. A partir de esta problemática, dar explicaciones iniciales a la pregunta de indagación, elaborar un plan de acción y aplicarlo. De este modo, contrastar sus planteamientos previos con los obtenidos en la experimentación a fin de explicar cómo afecta la contaminación al ambiente.

1) Estimada(o) estudiante te invitamos a ver el video: "¿Qué es la Contaminación Ambiental?"

2) Ahora te invitamos a leer o descargar la guía de la actividad. Recuerda hacer clic en la imagen.

3) Finalmente, desarrolla tus actividades con mucho entusiasmo y envía tus evidencias a tu maestra o maestro:

6° A: Prof. Karin Pizarro Mendoza
6° B: Prof. Nury David Rojas
6° C: Prof. Elizabeth Fuertes Espinoza
6° D: Prof. Nora Soria Solano
6° E: Prof. Miguel Atiquipa Quispe
6° F: Prof. Deysi Tinedo Garay

EXPERIENCIA N° 4: “RECONOCEMOS NUESTRAS DIFERENCIAS PARA PROMOVER UNA CONVIVENCIA ARMONIOSA ENTRE TODAS Y TODOS”

ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

FECHA: Jueves 17 de junio

ACTIVIDAD: "Explicamos cómo las prácticas culturales agrícolas de mi comunidad cambian por la tecnología"

RETO: Hoy explicarás los cambios generados en su comunidad como consecuencia del desarrollo tecnológico.

1) Estimada(o) estudiante te invitamos a ver el video: "5 FORMAS DE SISTEMAS DE RIEGO INNOVADORES PARA EL AHORRO DE AGUA"

2) Ahora te invitamos a leer o descargar la guía de la actividad. Recuerda hacer clic en la imagen.

3) Finalmente, desarrolla tus actividades con mucho entusiasmo y envía tus evidencias a tu maestra o maestro:

6° A: Prof. Antonia Dianderas Salazar
6° B: Prof. Nury David Rojas
6° C: Prof. Elizabeth Fuertes Espinoza
6° D: Prof. Nora Soria Solano
6° E: Prof. Miguel Atiquipa Quispe
6° F: Prof. Deysi Tinedo Garay

EXPERIENCIA N°3: “EL CONOCIMIENTO DE LA CIENCIA Y LOS SABERES ANCESTRALES EN EL CUIDADO DE LA SALUD”

ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

FECHA: Jueves 10 de junio

ACTIVIDAD: Saberes ancestrales y conocimientos científicos para cuidar nuestra salud.

META: Hoy aprenderás a explicar cómo los saberes ancestrales y el conocimiento de la Ciencia aportan al cuidado de la salud, investigando en diversas fuentes para argumentar tus explicaciones.

1) Estimada(o) estudiante te invito a leer o descargar la guía de la actividad haciendo clic en la imagen:

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2) Luego desarrolla tus actividades con mucho entusiasmo y envía tus evidencias a tu maestra o maestro:

6° A: Prof. Antonia Dianderas Salazar
6° B: Prof. Nury David Rojas
6° C: Prof. Elizabeth Fuertes Espinoza
6° D: Prof. Nora Soria Solano
6° E: Prof. Miguel Atiquipa Quispe
6° F: Prof. Deysi Tinedo Garay